Erklären, was ist, berichten, was war und junge Menschen zum Gebrauch ihres Verstandes anleiten und ermutigen - das ist gut.

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6404 Bei der Feuerwehr
Arbeitsplan "Bei der Feuerwehr"

Vorbereitung

Aufgaben und Ablauf

  • Plant den Besuch bei der Feuerwehr.
  • Wer hat schon einmal erlebt, dass die Feuerwehr im Einsatz war? Lass die Kinder frei erzählen.
  • Schaut gemeinsam das Video "Feuerwehrübung" und sprecht darüber.
  • Ruft die Lerngeschichte "Bei der Feuerwehr" auf (www.hamsterkiste.de/2003). Sie umfasst 5 Kapitel.
  • Die Kinder hören alle Kapitel an und lesen dabei mit. (Kopfhörer) Die Audiodateien benötigen eine Abspielzeit von insgesamt etwa 9 1/2  Minuten.
  • Klärt, ob alle alles verstanden haben.
  • Verteile die Erkundungsaufgaben, erkläre die Aufgaben.
  • Die Kinder lesen die Kapitel in den nächsten Tagen noch mehrmals still oder in ihren Gruppen. Ihr könnt sie auch als Leseübung gemeinsam laut im Chor lesen.
  • Die Kinder bearbeiten die Erkundungsaufgaben zu den Kapiteln, zunächst mit Bleistift auf dem Arbeitsblatt. Diese Aufgabe kann auf mehrere Tage verteilt werden.
  • Wenn alle damit fertig sind, besprecht die Aufgaben gemeinsam.
  • Die Kinder bearbeiten die Rechtschreibaufgaben "Bei der Feuerwehr". Sie bestehen aus einem Lesetext und drei Schreibaufgaben. Die Aufgaben sollten über 4 Tage verteilt werden.
  • Die Kinder bearbeiten das Arbeitsblatt "Die Ausrüstung der Feuerwehr"
  • Zum Schluss versuchen sie die Hamsterkisteprüfung zum Thema.
  • Gib ihnen eine Rückmeldung (siehe Vorbemerkungen)

Zusatzaufgaben

  • Die Kinder beschreiben den Besuch bei der Feuerwehr, zunächst mit Bleistift, nach der Korrektur dann in Reinschrift für die Geschichtenmappe. Besprecht die Gliederung. Schreibe zur Orientierung einige Fragen an die Tafel.
  • Evtl. bearbeiten sie auch das Arbeitsblatt "Ein Feuerwehrfahrzeug".
  • Spielt mehrere Rollenspiele mit simulierten Notfallsituationen. Dabei soll die Feuerwehr alarmiert werden. Beachtet die 5 W.
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